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La première session ordinaire de l’Assemblée générale du Haut Conseil de l’Éducation (HCE) s’est ouverte ce mercredi à Nouakchott, marquant un moment clé dans la relance des réformes éducatives portées par le gouvernement mauritanien. Présidée par M. Brahim Vall Ould Mohamed Lemine, président du HCE, cette assemblée a réuni les membres du Conseil en présence du secrétaire général, M. Mahfoudh Aghat, ainsi que des acteurs institutionnels et techniques du secteur.
Au cœur des travaux figuraient plusieurs points stratégiques, notamment l’examen des rapports d’activités du HCE depuis sa dernière session, le bilan des réalisations de l’année écoulée et la validation du plan d’action pour 2025. Les participants ont également étudié des projets d’avis techniques soumis à l’Assemblée, destinés à orienter les politiques publiques en matière d’éducation. Cette session revêt une importance particulière, puisqu’elle coïncide avec le lancement d’un « programme urgent » gouvernemental visant à concrétiser les orientations du président de la République, Mohamed Cheikh El Ghazouani, en matière d’éducation, considérée comme « le meilleur moyen de lutter contre la vulnérabilité, d’éradiquer la pauvreté et d’instaurer un développement durable et équitable », a rappelé M. Brahim Vall Ould Mohamed Lemine.
Une réforme éducative ambitieuse au cœur des débats
Dans son allocution d’ouverture, le président du HCE a insisté sur le rôle central du Conseil dans l’orientation, la coordination et l’évaluation des politiques éducatives nationales. Il a souligné l’alignement du HCE sur les priorités gouvernementales, notamment la réforme globale du système éducatif et la promotion de l’« école républicaine », garante d’égalité et de qualité. « Le Conseil soutient les initiatives pionnières du gouvernement dans les domaines de l’accès à l’éducation, de l’amélioration de la qualité des enseignements, de la gouvernance des établissements et de l’intégration des technologies modernes, y compris l’intelligence artificielle », a-t-il déclaré. Ces outils, selon lui, doivent servir à « élever les rendements de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique » en Mauritanie.
Renforcement des capacités et dialogue institutionnel
M. Brahim Vall Ould Mohamed Lemine a également mis en avant les progrès réalisés par le HCE depuis sa création, notamment grâce au renforcement de la communication avec les secteurs clés, les acteurs éducatifs et les partenaires techniques. Cette dynamique a permis au Conseil de lancer sa « première saison de réflexion », d’élaborer son « deuxième rapport annuel sur l’état du système éducatif » et de formuler des recommandations ciblées pour répondre aux défis identifiés. Par ailleurs, le bureau exécutif du HCE a tenu quatre réunions préparatoires depuis la dernière assemblée, tandis que les comités techniques ont organisé leur première session de travail, illustrant ainsi l’engagement du Conseil à maintenir un rythme soutenu pour accompagner la réforme.
Vers une feuille de route consolidée
Cette première session ordinaire s’inscrit dans un contexte de mobilisation nationale autour de l’éducation, pilier du programme électoral du président El Ghazouani. Les résolutions adoptées à l’issue des débats guideront les actions du HCE pour les mois à venir, avec un objectif clair : transformer les ambitions en réalisations tangibles, en phase avec les attentes des citoyens et les exigences d’un développement durable. La présence active des partenaires techniques et l’accent mis sur l’innovation laissent entrevoir une nouvelle ère pour l’éducation mauritanienne, placée sous le signe de la modernité et de l’équité.